Henning Stepputtis

Zum Abschluss des ersten Lernjahres nahmen alle Lateinkurse der 7. Klassen an einer Exkursion in den Archäologischen Park Xanten teil. Nach einer gemeinsamen Besichtigung des Amphitheaters erkundeten die Schüler*innen bei strahlendem Sonnenschein den Park im Rahmen einer Rallye. 

Anschließend nahmen alle Schüler*innen noch an einem von ihnen gewählten Workshop („Römische Schreibtafeln herstellen“ oder „Gemmen schneiden“) teil. 

(F. Holtkamp)

Am 14.06 fand am St. Wolfhelm Gymnasium das erste Spielesportfest statt. Dabei kämpften die SchülerInnen in drei verschiedenen Disziplinen gegen ihre Mitstreiter aus ihrer Parallelklasse.
Je nach Stufe wurde nicht nur eine Variante der fünf verschiedenen Sportspiele (5er: Hollywood-Völkerball, 6er: Viererball, 7er: Fußball, 8er: Flag-Football, 9er Ultimate-Frisbee) gegeneinander gespielt, sondern auch das Ausdauer- und Kooperationsvermögen unter Beweis gestellt.
Bei bestem Wetter zeigten die SchülerInnen einen großartigen sportlichen Einsatz, feuerten fleißig ihre KlassenkameradInnen an und trockneten sich – falls nötig – gegenseitig die Tränen.

Wir bedanken uns bei allen, die uns bei der Organisation und Durchführung unterstützt haben und freuen uns schon riesig aufs nächste Mal.

Michel Schmitt und Jacqueline Snijder

Hier einige Impressionen vom ersten Spielesportfest des St. Wolfhelm Gymnasiums

Getreu diesem Motto haben sich die Schülerinnen und Schüler der beiden Erdkunde Leistungskurse von Herrn Schaub, Herrn Paulussen sowie des Grundkurses von Frau Thiele der Stufe Q1 am vergangenen Montag auf den Weg nach Duisburg gemacht. Ziel war der dortige Landschaftspark und das Nachvollziehen des Transformationsprozesses von der Schwerindustrie hin zum Dienstleistungssektor. Der Tag begann mit einer Führung über das Gelände. Neben dem vermittelten Wissen der Führung war ein weiteres Highlight der Ausblick, den wir von dem erklommenen ehemaligen Hochofen hatten. Ein anschauliches Beispiel des Veränderungsprozesses ist die Umnutzung des Gasometers aus dem Zeitalter der Schwerindustrie hin zu einem Tauchbecken für Hobby- und Sporttaucher als touristische Neunutzung. Hungrig nach diesen zahlreichen informativen Erlebnissen nutzten wir die Möglichkeit, um uns an den Angeboten eines Foodtrucks zu stärken. Bevor wir die Heimfahrt antraten, hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit sich eigenständig Eindrücke von der Umgebung zu machen. Alles in allem eine gelungene Exkursion! 

(Lara Thiele)

Die Lateinkurse der EF begaben sich gestern zum Abschluss auf die Spuren der Römer. Dort bekamen sie interessante Einblicke in das Wirken der Römer in Köln als römische Siedlung.

Die Stadttour führte vom Nordtor in Richtung römischer Stadtmauern mit ihren Türmen. Unterwegs gab es Reste alter Wasserleitungen zu sehen. Dann ging es ein Stück auf die heutige Hohe Straße in Köln. Sie verläuft immer noch wie bei den Römern in Nord-Süd-Richtung und führte damals nach Rom.

(F. Holtkamp/B. Schütz)

Am Freitag, dem 24.03.2023 nahmen die Klassen 5a und 5c mit Frau Kox und Frau Godau an der Aktion „Schwalmtal räumt auf“ teil. Ausgestattet mit Zangen und Handschuhen sammelten die Schüler*innen rund um die Schule in Waldniel achtlos weggeworfenen Müll.

Danke für eure Teilnahme!

(Godau)

Alle Schüler*innen erhalten in dieser Woche ein Exemplar.
Das Curriculum kann zudem für 4,50 Euro im Sekretariat erworben werden. Es lohnt sich!
Viel Spaß beim Schmökern!

(Godau)

Am Freitag, den 3.2.2023 fand in der Turnhalle ein Spieletag für die 5.Klässler statt. Es gab viele unterschiedliche Stationen, wie z.B. Balancieren, Gegenstände ertasten und Torschießen. Außerdem backten die Schüler zahlreiche Kuchen, die dann im Foyer der Turnhalle verkauft wurden, um Spenden für die Klassenfahrt der 5.Klasse zu sammeln. Der gesamte Jahrgang wurde in siebener- bis neuner-Teams aufgeteilt, je Klasse zwei Schüler*innen in einem Team. Jedes Team sollte sich einen Gruppennamen ausdenken wie z.B. „Team Mörderkatzen“, „The School Kids“ oder „Die 9 Gewinner“.  Die Gewinner waren „Die 8 Nutella Brote“. Die Lehrer*innen und Pat*innen (Schüler*innen der 9. Klassen) unterstützen die 5.Klässler bei den unterschiedlichen Stationen und dem Kuchenverkauf erfolgreich. Der Tag war für alle schön und alle hatten Spaß. 

(Morin, Tyra, Julia und Nadine, 9c)