Als Europaschule in Nordrhein-Westfalen möchte das Gymnasium St. Wolfhelm seine Schülerinnen und Schüler auf ein Leben und Arbeiten in Europa vorbereiten. Ãœbergeordnetes Ziel des Europaprofils ist es, dass junge Menschen schon während ihrer Schulzeit Europa als integralen Bestandteil ihres Lebens erfahren, der europäische Gedanke gestärkt wird und persönliche Kontakte geknüpft werden.Â
Seit 2017 ist St. Wolfhelm offiziell als „Europaschule in Nordrhein-Westfalen“ (https://www.europaschulen.nrw.de) zertifiziert.Â
Das Europateam am Gymnasium St. Wolfhelm hilft gerne weiter bei Fragen!
Koordination: Sandra Rieke
Europateam: Andrea Burghardt, Dirk Göbels, Hubert Hackenbroich, Stefanie Johannsen, Birte Möhlenkamp, Marcel Müller, Nadine Peukert, Kathrin Reese, Sandra Rieke, Beate Schütz
Aktuelles
Am ersten November machten wir uns mit der Bahn auf den Weg, gegen 17:00 Uhr kamen wir in Berlin an. An der Jugendherberge angekommen trafen wir auf die anderen Teilnehmer, sowohl aus Deutschland als auch aus England. Bei einem gemeinsamen Abendessen und mehreren Kennenlernspielen lernten wir diese weiter kennen und freundeten uns mit den ersten an… Hannah Bitzer, Sophie Müller und Marie Höfer (Q1) Eine Delegation von 10 Schülern und zwei Lehrern (Frau Reese und Frau Johannsen) nahm vom 08. bis 10. November 2019 am Model European Parliament (MEP) in Kerkrade teil. Drei Schüler nahmen schon zum wiederholten Male teil, für den Großteil war es eine neue und sehr bereichernde Erfahrung. In jedem Falle hat es sich gelohnt, ein Wochenende zu investieren. Ein ausführlicher Bericht folgt! (Kathrin Reese) Unser Abiturient Stefan Berger, bisher Landtagsabgeordneter für die CDU, sitzt seit Mai 2019 im Europäischen Parlament. Fünf Schülerinnen aus dem Französisch-Kurs der Q1 fuhren letzte Woche mit ihrer Lehrerin Beate Schütz nach Berlin, um zusammen mit anderen Jugendlichen aus Frankreich und Deutschland den europäischen Gedanken lebendig zu halten. Schirmherr der Veranstaltung war der NRW-Ministerpräsident Armin Laschet. Das Projekt JugendEnsemble ist ein Pilotprojekt der
Landeszentrale NRW in Berlin zur Förderung der deutsch-französischen
Zusammenarbeit auf der Grundlage des Aachener Vertrages. Unterstützt wurde
das Projekt vom deutsch-französischen
Jugendwerk. Die deutschen und französischen Schüler erarbeiteten in einem Workshop mit den deutsch-französischen Rappern Zweierpasch eigene Texte. Im Bundesrat durften sie eine Debatte zur Einführung eines neuen Gesetzes zur Plastikproduktion durchführen. (B. Schütz) Evangelische und katholische Religionskurse und der Geschichtszusatzkurs nahmen
am Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ teil Der evangelische Religionskurs der Jahrgangsstufe 9 sowie fünf Schüler aus dem Abiturjahrgang nahmen mit verschiedenen Projekten erfolgreich am europäischen Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ teil. Sie erstellten Stammbäume, Tape-Arts und Hörspiele und übten sich in Poesie im Stile von Heinz Ehrhardt. Recherchen über osteuropäische Länder und Erstellung von beschrifteten Karten rundeten die Arbeiten des Teilnehmerkreises aus der Jgst. 9 ab. Die Abiturienten führten eine Online-Umfrage über die Migrationshintergründe der Wolfhelmer Schülerschaft durch und erstellten dazu eine heat map. Auch der katholische Religionskurs der Jahrgangsstufe 6 nahm am Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ teil. Die Schülerinnen und Schüler forschten nach ihren katholischen und evangelischen Vorfahren in Europa. Sie erstellten Stammbäume zu ihrer Familiengeschichte und anschauliche Modelle. Für dieses Wettbewerbsthema entschied sich auch die Klasse 6a. Im Geschichtsunterricht von Herrn Müller wurde Ahnenforschung betrieben und einige Ergebnisse wurden beim Osteuropa-Wettbewerb eingereicht. Wir beglückwünschen alle Teilnehmenden! (B. Möhlenkamp / S. Rieke) „Wie schön diese Stadt doch ist“, hieß es heute während der Rückreise. Die Fachschaft Italienisch und alle Teilnehmer der Fahrt waren begeistert. Es entstand aus einer Idee unserer Schülerinnen und Schüler – und wir haben es gemeinsam wahr werden lassen. Für fünf Tage besuchten 24 Schülerinnen und Schüler der Q1-Italienisch-Kurse über Fronleichnam Rom. Alle vier Italienisch-Lehrer des St. Wolfhelm begleiteten sie. Auf dem Plan stand ein intensives Besichtigungsprogramm zu den touristischen Highlights, aber auch etwas ausgefallenere Programmpunkte wie „Kulinarisches Rom“ oder „Via Appia Antica“ (s. Foto). Zu Beginn des laufenden Schuljahres war Rom Thema im Unterricht in den Italienisch-Kursen
von Frau Reese und Herrn Bicher. Bei den Schülern entwickelte sich schnell
eine ungewöhnliche Dynamik und es entstand der einhellige Wunsch, die Stadt
live zu erleben. Die Schulleitung unterstützte den spontanen Plan und die
Reise konnte stattfinden. (E. Bicher)Englisch-deutsches Seminar zur Nachhaltigkeit
Wir beim Model European Parliament
St. Wolfhelmer als Abgeordneter im Europäischen Parlament
JugendEnsemble – Q1er in Berlin mit Armin Laschet
Wettbewerb Begegnung mit Osteuropa
Quanto sei bella Roma! – Q1 in der ewigen Stadt
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