Vom 13.04. bis 17.04.2026 fand unser diesjähriger Niederlande-Austausch mit der Jan Arentsz Schule Alkmaar statt. Insgesamt nahmen 18 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 und EF teil. Für einige war es bereits die zweite Teilnahme – und sie waren sich einig: Dieses Jahr war sogar noch besser!
Neben dem besonders schönen Wetter überzeugte vor allem das abwechslungsreiche Programm. Am Dienstag lernten wir zunächst den Schulalltag in Alkmaar kennen, bevor es mit dem Fahrrad nach Egmond aan Zee ging, wo Teamchallenges am Strand für viel Spaß und Zusammenhalt sorgten. Am Mittwoch besuchten wir das Zuiderzeemuseum Enkhuizen und erhielten spannende Einblicke in das historische Leben in den Niederlanden.
Der Donnerstag führte uns nach Amsterdam, wo wir das Anne Frank Haus besichtigten und im THIS IS HOLLAND ein beeindruckendes 5D-Erlebnis genießen konnten. Den Abschluss bildete am Freitag der traditionelle Käsemarkt in Alkmaar, der einen authentischen Einblick in niederländische Kultur bot.
Der Austausch war erneut eine wertvolle Erfahrung, die nicht nur sprachliche Kompetenzen stärkte, sondern auch viele neue Freundschaften entstehen ließ. Wir freuen uns bereits jetzt auf den Rückbesuch unserer niederländischen Austauschpartner im Juni.
Gestern um 9:45 Uhr war plötzlich alles anders: Vor jedem Klassenraum standen Tische mit Köstlichkeiten aus ganz Europa und die Gänge füllten sich mit Schülern mit Tellern in der Hand: Jeder konnte von allem kosten. SV und Europateam haben dieses nur 45 Minuten dauernde interkulturelle Frühstück ins Leben gerufen. Wir sagen: Eine gelungene Abwechslung im Schulalltag!
Am vergangenen Dienstag mussten unsere Austauschpartner schweren Herzens wieder abreisen. Nach einer intensiven Austausch-Woche fiel der Abschied nicht allen leicht, weder den Schülerinnen und Schülern unserer Q1, noch ihren Gästen vom Liceo Comi im apulischen Tricase. Wir freuen uns schon auf den nächsten Austausch. Im Anhang das herzliche Resümee unserer italienischen Kollegin Luciana Accogli:
Am Montag, dem 13.04.2026, haben die Französischkurse der 9er und der EF eine Exkursion in die schöne belgische Stadt Namur unternommen.
Morgens um 8 Uhr trafen sich alle Kurse, und kurz danach ging es dann los. Nach einer fast zweistündigen Fahrt erblickten die Schüler endlich die schöne Stadt Namur. Nach einer kurzen Absprache und der Festlegung des Treffpunkts um 14:45 Uhr, machten sich die Schüler dann in kleinen Gruppen auf den Weg in die Stadt. In Namur gab es viel zu sehen.
Überall war viel los, und zahlreiche Menschen gingen in die verschiedenen Geschäfte. Es gab lauter kleine Gassen, die entdeckt werden konnten, und überall gab es Schokoladengeschäfte und Pommesbuden. Während die Schüler die Stadt erkundeten, erhielten sie verschiedene Aufgaben, die sie zu erledigen hatten. So mussten einige Schülergruppen eine Schnitzeljagd bewältigen, während andere wiederrum Informatonen sammelten, indem sie mit den Einwohnern über die Stadt Namur sprachen. Um 14:45 Uhr haben sich die Schüler am abgesprochenen Treffpunkt versammelt so, dass alle zusammen wieder nach Waldniel fuhren. Um kurz vor 17 Uhr trafen alle zusammen wieder in Waldniel ein. So ging ein ereignisreicher Tag in Namur zu Ende.
Seit Dienstag besuchen uns 19 Schülerinnen und Schüler aus Tricase (Apulien) mit ihren 2 Lehrern. Im Herbst hatte eine Schülergruppe unserer Q1 bereits das Liceo Girolamo Comi in Tricase besucht. Diese Woche waren wir schon zusammen in Aachen, für morgen ist ein Ausflug nach Köln geplant. Heute stand ein gemeinsames Mittagessen in Vogelsrath und Tretbootfahren und Minigolf auf dem Programm. Die Atmosphäre ist gut, wir hoffen auf eine Fortführung des Austauschs im nächsten Schuljahr.
Am Samstag, dem 14. März 2026, hat eine Delegation von 11 Schülern des Debating Clubs an der Simulationskonferenz Model United Nations Lower Rhine im Schloss Neersen teilgenommen.
Dort haben sich ca. 120 Schüler versammelt um zum Thema “Outer Space – Opportunities and Challenges” auf Englisch zu debattieren. Ein sehr wichtiges und interessantes Thema, wie auch der Gastsprecher Maximilian Betmann in seiner Rede bei der Eröffnungszeremonie betonte. Er arbeitet für das DLR (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt) und berät die deutsche Regierung bei der UN in Weltraumfragen. Voller Stolz können wir ebenfalls berichten, dass das Event u.a. geleitet und organisiert wurde von einer unserer Schülerinnen, Finja Königs (Q1). Im November begann ihre Arbeit, und durch ihr Engagement wurde die Durchführung dieser Konferenz erst möglich. Die Schüler*innen setzten sich in verschiedenen Komitees mit dem oben genannten Thema auseinander. Die Leitung des Komitees für wirtschaftliche Fragen übernahmen Tom Schöpgens und Jan Tervooren (beide EF), während Angelina Optenplatz (Q1) das Sicherheitskomitee leitete. Auch die anderen Schüler zeigten sich in Topform und Ceren Yildiz (Q1) gewann in ihrem Komitee den Best Speaker Award.
Alles und allem war es ein sehr ereignisreicher und erfolgreicher Tag für alle Beteiligten. Die Konferenz verdeutlichte, wie wichtig es ist, globale Herausforderungen gemeinsam und verantwortungsvoll zu gestalten. Dies steht ganz im Sinne der Worte von Finja Königs: “Space gives us a rare opportunity to do better from the very beginning.”
Übrigens sucht der Debating Club auch immer Nachwuchs. Wer Lust und Zeit hat, kann gerne Freitags in der 7. Stunde in Raum 104 vorbeischauen. Wir freuen uns auf neue Gesichter! 🙂
Finja Königs und Céline Laubach aus der Q 1 haben sich trotz vieler anderer schulischer Verpflichtungen intensiv in der DELF-AG auf die Prüfung vorbereitet!
Die beiden mussten in der Lage sein, in französischer Sprache ihre Meinung zu äußern, Erfahrungen zu beschreiben und strukturiert zu argumentieren.
Es gab Aufgaben zum Lese- und Hörverstehen. Dazu mussten Texte in französischer Sprache verfasst werden.
Die mündliche Prüfung fand extern vor Muttersprachlern des Institut Français statt.
Themen waren Medien und soziale Netzwerke, Umweltschutz, Reisen und Austausche, Berufswünsche und Zukunftspläne sowie Freizeitgestaltung und Hobbys.
Nach einer anstrengenden Prüfungsphase zu Beginn des Jahres sorgten gleich zwei Aktionen für Abwechslung im Schulalltag der Q1. Die Englischgrundkurse nahmen an einem Planspiel zu europapolitischen Themen teil, während die Englischleistungskurse Europapolitik live in Brüssel erlebten.
Planspiel „Fakt oder Fake“
Am 26. Januar 2026 fand an unserer Schule das Planspiel „Fakt oder Fake“ statt, an dem 40 Schüler:innen der Englischgrundkurse der Jahrgangsstufe Q1 teilnahmen. Dieser interaktive Workshop wird von der Europäischen Kommission finanziert und in Zusammenarbeit mit der Agentur planpolitik sowie den deutschen Ländern entwickelt. Im laufenden Schuljahr wird das Planspiel an 45 Schulen deutschlandweit durchgeführt.
Nach einer Einführung zu den Institutionen der EU schlüpften die Schüler:innen in die Rolle von EU-Abgeordneten und vertraten unterschiedliche politische Positionen in Fraktionen. In Simulationen von Ausschusssitzungen diskutierten sie aktuelle Themen, insbesondere den Umgang der EU mit Desinformation und Hassrede. Dabei beschäftigten sie sich intensiv mit der Frage, welche Pflichten Social-Media-Plattformen beim Umgang mit bewusst irreführenden und diskriminierenden Inhalten haben.
Die Schülerinnen erhielten Einblicke in die Komplexität der EU-Politik und zeigten großes Engagement in den Diskussionsrunden.
Brüsselfahrt – Im Zentrum der Europapolitik
Die drei Englischleistungskurse der Jahrgangsstufe Q1, begleitet von Frau Burghardt, Frau Faller, Herrn Göbels und Frau Rieke, unternahmen am 28. Januar 2026 eine Exkursion nach Brüssel. Sowohl Sightseeing als auch ein Besuch des Europäischen Parlaments standen auf dem Tagesprogramm.
Weiterlesen…
Zunächst ging es zum Grand-Place. Von diesem Ausgangspunkt erkundeten die Schüler:innen mit selbst erstellten Audio Travel Guides und Kurzreferaten die zahlreichen Sehenswürdigkeiten, darunter das Stadhuis, die Guildhäuser, das Broodhuis, das Maison du Roi, die Galeries Royales Saint-Hubert und natürlich das Manneken Pis. Gestärkt mit belgischen Waffeln, Pralinen und Pommes ging es dann weiter ins Europaviertel.
Dort erwarteten die Schüler:innen die markanten Gebäudekomplexe der Europäischen Kommission und des Europäischen Parlaments. Ein besonderes Highlight war das Gespräch mit dem Europaabgeordneten Dr. Stefan Berger, der den Schüler:innen Einblicke in aktuelle politische Themen gewährte. So wurden u.a. die europäische Sicherheits- und Verteidigungspolitik sowie die Handels- und Wettbewerbspolitik vor dem Hintergrund des russischen Angriffskriegs gegen die Ukraine und der politischen Einflussnahme Donald Trumps dargestellt und diskutiert. Auch die Themen Finanzwirtschaft, insbesondere Kryptowährungen, und die Herausforderungen der Migration fanden ihren Platz in der Diskussion.
Im Anschluss besuchten die Schüler:innen das Parlamentarium, das Besucherzentrum des Europäischen Parlaments, wo sie Zeit für einen 90-minütigen Rundgang durch die interaktive Ausstellung hatten.
Mit vielen neuen Eindrücken und Erkenntnissen über die europäische Politik und Kultur ging es am Abend zurück nach Hause.
Am 23.9. ging es endlich los. Wir mussten schon um drei Uhr morgens aufstehen um pünktlich am Flughafen zu sein. Nachdem uns der Bus unserer Partnerschule am Flughafen von Brindisi in Empfang genommen hatte, wurden wir in der Aula des „Liceo Girolamo Comi“ in Tricase mit der Europahymne „Freude schöner Götterfunken“ empfangen. Unsere neue Partnerschule ist ein Gymnasium. Die italienischen Partnerschülerinnen und Partnerschüler lernen Deutsch als reguläre Fremdsprache. Nach dem Empfang ging es zu den Gastfamilien. Wir Lehrer – Herr Hackenbroich und ich – waren bei Luciana Accogli, der Deutschlehrerin am „Liceo Comi“, zu Gast. Das vielseitige Programm umfasste nicht nur Ausflüge in die Barockstadt Lecce und ans Kap Leuca – den südlichsten Punkt Apuliens – sondern auch einen Töpferkurs, gemeinsame Herstellung von „Pasta fresca“ auf einem Bio-Bauernhof und einen Tarantella-Tanzkurs vor dem Abschiedsfest.
Insgesamt war unser Besuch eine ganz besondere Erfahrung in einer Region, die für uns alle neu war. Das Salento (der Süden Apuliens) mit seiner zauberhaften Küste ist nicht nur bei italienischen und deutschen Touristen beliebt. In Tricase und Umgebung haben auch viele Prominente ihren (Zweit-)Wohnsitz, z.B. die britische Schauspielerin Helen Mirren („The Queen“, „Kalender Girls“).
Wir erlebten große Gastfreundschaft, südliche Lebensart und es entstanden neue Freundschaften. Nun freuen wir uns auf das Frühjahr, wenn die Partnerschülerinnen und -Schüler zu uns ans St. Wolfhelm kommen.
Seit letztem Dienstag sind wir mit 19 Schülerinnen und Schülern der Q1 in Tricase (Apulien). Unter anderem nahmen wir bisher an einem Töpferkurs teil und machten Ausflüge nach Lecce und zum Kap Leuca. Die Stimmung ist gut!
