Chemie

Eine Naturwissenschaft, bei der es auch mal stinken und knallen darf



Bei dieser Aussage wird ein Schwerpunkt des Faches deutlich: das Experimentieren.
Ein Phänomen und seine Deutung sind umso besser präsent, wenn man ein Experiment selbst durchgeführt hat. Daher beinhaltet der Chemieunterricht an unserer Schule eine Vielzahl an Schülerexperimenten. Die dazu notwendigen Voraussetzungen wurden - auch dank der regelmäßigen Unterstützung des Fonds der Chemischen Industrie - durch die gezielte Anschaffung von Experimentiersets wie auch durch die Renovierung unserer beiden Chemieräume mit genügend Experimentierflächen geschaffen.

Das Fach Chemie wird bei uns erstmalig in Jahrgangsstufe 7 erteilt. Experimente, die in dieser Jahrgangsstufe durchgeführt werden, zeichnen sich vor allem durch einen hohen Alltagsbezug aus. Das "Zerpflücken" einer Tütensuppe in die Einzelbestandteile, das Rosten des eigenen Fahrrads oder die Bestimmung des Zuckergehalts eines Lieblingsgetränks lassen die SchülerInnen neugierig werden und verdeutlichen, dass Chemie keineswegs ein nur theoretisch ausgerichtetes Unterrichtsfach ist.


Auch bei den zunehmend fachwissenschaftlich ausgerichteten Experimenten in der Jahrgangsstufe 8 geht der Alltagsbezug nicht verloren. Und in der Unterrichtssequenz "Atombau", bei der sich nur wenige oder keine Experimente anbieten, wird auch durch den Einsatz neuer Medien für einen adäquaten Experimentersatz gesorgt.

Die Jahrgangsstufe 9 bietet mit ihren Themen eine Vielzahl von Experimenten, sei es bei den Säuren und Basen mit haushaltsüblichen Reinigungsmitteln oder in der organischen Chemie mit der Untersuchung von Lebensmitteln.

Neben dem praktischen Arbeiten nimmt auch die Erarbeitung von theoretischem Basiswissen und naturwissenschaftlichen Methoden einen großen Raum ein. Der selbstständige Erkenntnisgewinn wird dabei durch geeignete Methoden wie Stationenlernen, Gruppenpuzzle usw. gefördert.

Die gelungene Mischung aus praktischer Erfahrung und theoretischem Wissen macht das Fach Chemie für die SchülerInnen spannend und abwechslungsreich.

Unterstützt wird der Lernprozess außerdem durch die regelmäßige Teilnahme an Wettbwerben (z.B. Chemie-Olympiade, Jugend forscht, Schüler experimentieren, Chemie entdecken, ...).


Die Fachgruppe (alphabetisch) mit Funktionen:

Frau Cloeters (Schulleiterin)
Frau Junker (Sammlungsleiterin)
Herr Kallin (Gefahrstoffbeauftragter)
Frau Kapellmann
Frau Rühl
Herr Vreden (Fachvorsitzender)



Links zu wichtigen Chemie-Seiten im Internet:

  1. Viele Versuche mit Erklärungen
  2. Experimente
  3. Informationen über Chemische Elemente
  4. Chemieolympiade
  5. Fachinformationen (besonders SI)
  6. Downloads
  7. Wissenstraining
  8. Folien und Arbeitsblätter
  9. Allerlei
  10. Lernhilfen
  11. Verband der Chemischen Industrie

Links zu weiteren Informationen der Fachgruppe:

  1. Curriculum 7 / 8 / 9
  2. Curriculum SII
  3. Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I / Sek. II

 
Schulvideo der Abiturienten 2017(120MB)


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